Засідання методичного об’єднання педагогів КЗ «БДЮТ»

15 вересня 2017 року

Форма проведення - Педагогічний  ярмарок

Проводить методист КЗ «Царичанський Будинок дитячої та юнацької творчості» Самарська Н.І.

Погодьтеся, що здавна наші предки в кінці літа, коли було зібрано врожай, влаштовували великі ярмарки, на яких можна було випробувати себе в ролі майстра чи ремісника. Саме вони ставали місцем зустрічі давніх друзів, цікавих людей. На них можна на людей подивитися, послухати розумних, себе показати, нічого не пропустити. Спостерігаючи за тим, як збиралися  вчителі на традиційні серпневі методичні об’єднання, мимоволі пригадався ярмарок, де «все живе, дихає, говорить…».

 І чим тільки не добиралися: хто автобусом, легковиком, а хто й пішки… З усіх усюд понаїхало: і царичанці, і китайгородці, івано-яризівці… А гомін стоїть, такого ніде не почуєш, тільки на педагогічному ярмарку, де не тільки можна придбати цінні ідеї, а й дізнатися новини. Бо ж люди в нас такі талановиті!

 А їх серця і чисті, і відкриті.

 І щоб душею трохи збагатіли,

 Та і самі ще краще все робили,

 пропоную провести нашу зустріч у формі педагогічного ярмарку.

 Оголошення плану проведення.

1.     Аналіз методичної роботи за 2016-2017 н.р.

і завдання на 2017-2018 н.р.

2.     Опрацювання методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки, ознайомлення зі структурою методичної роботи

на 2017-2018 н.р.

3.     Ведення журналів гурткової роботи.

4.     Вимоги до типових навчальних планів гуртків та навчальних програм.

5.     Звіт-інформація про курсову перепідготовку та заявка на 2017-2018 н.р.

6.     План відкритих занять у творчих об’єднаннях.

Зміст:

1.                         На справжньому ярмарку - прибутки, а на нашому педагогічному – здобутки. Які ж вони були в 2016-2017 н.р., над чим ми недопрацювали і які завдання плануємо вирішувати у новому навчальному році? (Аналіз методичної роботи за 2016-2017 н.р. і завдання на 2017-2018 н.р.)

2.                           На що слід звернути увагу під час нашого педагогічного ярмаркування у 2017-2018 н.р.? (Опрацювання методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки, ознайомлення зі структурою методичної роботи на 2017-2018 н.р.).

3.                         Ніякий ярмарок не принесе прибутків, якщо не вести облік того, що продається, що купується. Так і в нас дуже важливим є правильне планування роботи на рік, оформлення обліку гурткової роботи. (Ведення журналів гурткової роботи).

4.                          Якщо продукція на ярмарку має непривабливий вигляд, вона не буде користуватися великим попитом. Які ж вимоги ставляться доскладання навчальних програм? (Вимоги до типових навчальних планів та навчальних програм).

5.                           Ярмаркування буде також успішним, якщо той, хто щось пропонує, завжди враховує віяння часу, йде в руслі сучасності. А ті, хто працює в освіті, й поготів. Для цього ми періодично проходимо курси підвищення кваліфікації. (Звіт-інформація про курсову перепідготовку та заявка на 2017-2018 н.р.).

6.                           Потрапляючи на ярмарок, ми намагаємося відрізнити майстра від ремісника. (План Відкритих занять у творчих обєднаннях) («Майстер-клас» і «Майстерні» як сучасні технології навчання).